分层培训管理模式在手术室护理风险管理中的应用

分层培训管理模式在手术室护理风险管理中的应用

李梦莲

贞丰县人民医院, 贵州 黔西南布依族苗族自治州562200

【摘要】目的：探究分层培训管理模式在手术室护理风险管理中的应用效果。方法：选取2022年11月至2023年5月患者99例为对照组，实施常规培训护理风险管理，再选取2023年6月至2023年11月患者99例为观察组，实施分层培训护理风险管理，比较分层培训管理模式实施前后手术室护理人员护理风险管理素养，以及两组患者护理风险事件发生率。结果：分层培训管理模式实施后，手术室护理人员安全隐患认知评分、安全隐患预警评分、安全隐患处理评分均显著高于实施前（P＜0.05）；观察组护理风险事件发生率为3.03％，较对照组的10.10％更低（P＜0.05）。结论：通过分层培训管理模式的实施，可全面提升手术室护理人员的护理风险管理素养，并就此显著降低护理风险事件的发生，值得推广。

【关键词】分层培训；护理风险事件；手术室；护理风险管理

手术室是医院开展手术治疗的场所，是非常重要的一个部门。其护理质量的高低直接影响着患者的手术疗效，一旦出现风险事件，很有可能大幅度降低患者的手术疗效，甚至是导致患者出现死亡危险[1]。为此，全面加强手术室护理管理，尤其是护理风险管理是非常必要的。对此，需要通过科学的培训方式来对手术室护理人员进行培训，促使其护理素养提升，有效保障手术室护理质量，减少风险事件[2]。分层培训是当下临床最新提出的一种管理模式，对于护理人员的护理素养提升意义重大。基于此，本文将探索该管理模式在手术室护理风险管理中的应用效果，现报告如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取取2022年11月至2023年11月收治的198例患者，随机将其分为对照组与观察组。对照组：男50例，女49例，年龄28-65岁，平均（45.65±1.35）岁；观察组：男51例，女48例，年龄29-66岁，平均（45.86±1.32）岁。手术室护理人员全部为女性，共25名，年龄22-36岁，平均（28.45±1.55）岁，并且分层培训管理模式实施前后无人员变更。对比两组患者的基本资料，组间差异均具有可比性（P＞0.05）。

1.2方法

对照组常规培训护理风险管理，即通过定期举办培训讲座对手术室护理人员进行培训，以此强化其风险意识和风险事件处理能力。

观察组分层培训护理风险管理：（1）建立分层管理体系：即依据工作能力、工作时间、工作态度、学历水平等对手术室护理人员进行评估，从而依据评估结果进行层级划分，共需要划分为四个层级，以此构建分层管理体系。（2）明确各层级护理人员职责：首先是第一层级，由工作经验10年以上的主管护师组成，其职责在于制定明确的护理风险管理方案与培训方案，并监督落实、评价优化。其次是第二层级，由工作经验5年以上的护师组成，在护理工作中担任小组组长，对手术用品、器械、时间等进行管理，并对组内下级护士进行日常培训、指导、监督与评价，发现问题不断改进。然后是第三层级，由工作经验2年以上的护士组成，除了完成日常手术室护理工作外，还需带领下级护士学习各项手术室护理技能。最后是第四层级，由工作经验2年以下的护士组成，在上三级护士的监督、指导下参与手术室护理工作与日常护理培训。（3）制定明确奖惩机制：通过增减绩效的方式进行奖惩，如工作出错视情况严重与否而适当扣除绩效，并连带上一级。层级越高的护士，其考核标准应更高，奖惩力度也应更大。（4）强化培训：除了需要由上一级护士对下一级护士进行日常教学与培训外，还需要定期组织各个层级的护士进行强化培训，如邀请护理专家强化其护理风险培训，不断提升各个层级护理人员的护理风险意识与能力。

1.3观察指标

①手术室护理人员护理风险管理素养：于分层培训管理模式实施前后，对手术室护理人员的护理风险素养进行评估，涵盖安全隐患认知、安全隐患预警、安全隐患处理三个维度，每个维度100分，得分高则护理风险素养高[3]。②护理风险事件：统计两组患者护理风险事件发生情况，并计算发生率。

1.4统计学分析

以spss22.0软件处理数据，以（x±s）、（％）形式统计计量、计数数据，并以t、X2检验，P＜0.05有统计学意义。

2.结果

2.1手术室护理人员护理风险管理素养比较

分层培训管理模式实施后，手术室护理人员安全隐患认知评分、安全隐患预警评分、安全隐患处理评分均显著高于实施前（P＜0.05）。见表1。

表1手术室护理人员护理风险管理素养比较[（x±s）分]

2.2护理风险事件发生情况比较

观察组护理风险事件发生率为3.03％，较对照组的10.10％更低（P＜0.05）。见表2。

表2护理风险事件发生情况比较[n（％）]

3.讨论

手术室作为医院至关重要的一个治疗场所，有效提升其护理质量、降低风险事件是非常必要的。分层培训管理模式是一项具有针对性的科学化培训管理模式，应用于手术室护理风险管理中意义重大[4]。本研究显示，分层培训管理模式实施后手术室护理人员各维度护理风险管理素养评分显著提升，且观察组患者护理风险事件发生率显著更低。分析原因在于：分层培训管理模式的实施在于针对不同能力素养的护理人员进行针对性培训，以促使其在培训中取得更多的收获。即通过将护理人员大体分为四层，由上一级护理人员对下一级护理人员进行日常培训、监督、指导与评价，可促使下一级护理人员在细致的护理工作中不断提升护理操作技能与风险意识。与此同时，通过定期邀请护理专家进行风险意识强化培训，可进一步提升各级护理人员的护理风险素养。除此之外，通过构建明确的奖惩制度，对各级护理人员进行细致化、层次化考核，可促使其护理能力、风险意识再次提升。如此，在这一分层培训管理模式中，手术室护理人员护理素养不断提升，也就能够充分保障护理质量，避免风险事件发生[5]。

综上所述，分层培训管理模式可全面提升手术室护理人员的护理风险管理素养，并可在此基础上大幅度降低护理风险事件发生率，值得推广。

【参考文献】

[1]杨娟,刘倩倩,李辉.分层培训管理模式在手术室护理风险管理中的应用[J].河北医药,2024,46(05):794-796+800.

[2]黄婷婷,施小红,苏增标,等.风险管理在提升手术室护理质量中的应用价值探讨[J].山西卫生健康职业学院学报,2023,33(06):134-135.

[3]窦海泓,高雅菲.分组护理管理在手术室护理管理中的应用效果及对风险事件发生情况的影响[J].临床医学研究与实践,2023,8(35):166-169+190.

[4]邵锦清,刘婷婷.基于安全风险防御机制的分组授权管理在手术室护理管理中的应用研究[J].黑龙江医药,2023,36(03):737-739.

[5]李静蕾,龙晓宇,杨胜男.基于安全风险防御机制护理管理对手术室护理质量、护理风险事件的影响[J].护理实践与研究,2023,20(03):463-468.