系统性健康教育用于胃溃疡护理效果探讨

系统性健康教育用于胃溃疡护理效果探讨

叶亚丽 胡琪

攀枝花市仁和区人民医院  四川攀枝花 617064

【摘要】目的：讨论系统性健康教育用于胃溃疡护理的应用效果。方法：将本院2023年1月至2024年1月间收治的63例胃溃疡患者，分为观察组（31例，给予系统性健康教育）和对照组（32例，给予常规护理），将两组患者护理后的生活质量评分、疾病认知评分、护理满意评分以及自我护理能力评分进行比较。结果：护理后，观察组的生活质量评分、疾病认知评分、护理满意评分以及自我护理能力评分均明显高于对照组（P<0.05）。结论：对胃溃疡患者使用系统性健康教育，能有效提升患者对疾病的认知，从而提高生活质量。

【关键词】系统性健康教育；胃溃疡护理；疾病认知水平

胃溃疡作为一种常见的消化系统疾病，其发病率在全球范围内均呈上升趋势，尤其在现代快节奏生活方式和不良饮食习惯的影响下，该病的发生率居高不下[1]。其典型症状包括但不限于胃部疼痛、饱胀不适、反酸、嗳气以及食欲减退等[2]。这些症状不仅给患者带来生理上的痛苦，还会严重影响其日常生活质量，如工作效能、社交活动和情绪状态等。为了有效应对胃溃疡这一健康问题，医学界强调了系统性健康教育在患者康复过程中的重要作用。本研究旨在探讨系统性健康教育在胃溃疡患者护理中的应用效果。

1资料与方法

1.1临床资料

选择我院接受治疗的63例胃溃疡患者，分为观察组（n=31）男性15例，女性16例，平均年龄（48.92±5.74）岁；对照组（n=32）男性17例，女性14例，平均年龄（48.73±5.38）岁。两组患者一般资料均无明显差异（P＞0.05），具有可比性。

1.2方法

对照组实施常规护理，包括指导患者选择营养丰富、易消化的食物，如稀粥、面条、蔬菜等；帮助患者制定规律的作息时间，按时进食；指导患者避免饮用浓茶、咖啡等刺激性饮品，以免加重胃部疼痛；叮嘱患者遵循医嘱，按时服药，不得随意更改剂量或停药。同时，注意观察药物反应；进行必要的血液、尿液等生化检查，评估患者病情；带领患者通过冥想、深呼吸等方式缓解压力等等。观察组实施系统性健康教育。首先，护理人员需要向患者普及胃溃疡的基础知识，包括其定义、发病机理、常见症状及诱因等，为后续的健康教育打下基础。随后，向患者讲解如何通过合理饮食预防胃溃疡，如避免过度饮酒、减少辛辣刺激食物的摄入等。并强调规律作息、适度运动、避免过度劳累对预防胃溃疡的重要性。同时，普及心理因素对胃溃疡的影响，指导大众如何保持积极的心态，减轻精神压力。再次，向患者介绍如何选择合适的医疗机构和医生，以及如何描述症状和病史，以便得到准确的诊断和治疗。此外，护理人员还需要为患者介绍胃溃疡的常用药物及其作用机制，指导患者正确使用药物，提高治疗效果。对于需要手术治疗的胃溃疡患者，可为其讲解手术过程、术后注意事项等，减轻患者的焦虑和恐惧。最后，护理人员需要为患者提供针对胃溃疡患者的饮食建议，如易消化、富含营养的食物等，促进康复。并向其强调康复期间需要保持充足的睡眠、适当的运动等良好的生活习惯。提醒患者定期到医院随访，复查胃镜等检查，及时发现并处理可能的复发或并发症。

1.3观察指标

将两组患者护理后的生活质量评分、疾病认知评分、护理满意评分以及自我护理能力评分进行记录，观察系统性健康教育用于胃溃疡护理的应用效果。

1.4统计学方法

采用 SPSS26.0 统计学软件进行数据分析，计量资料以（x±s）表示，采用t 值进行检验，P＜0.05为差异有统计学意义[3]。

2结果

护理后，观察组的生活质量评分、疾病认知评分、护理满意评分以及自我护理能力评分均明显高于对照组（P<0.05）。见表1。

表1   两组患者护理后各项指标对比（x±s，分）

3讨论

胃溃疡是一种常见的消化道疾病，主要表现为胃部疼痛和消化不良[4]。对患者的日常生活和身体健康带来了不小的困扰[5]。为了提高公众对胃溃疡的认知，降低其发病率和复发率，系统性健康教育被广泛应用于胃溃疡的治疗中。系统性健康教育是一种全面、连续且有针对性的教育方式，旨在帮助患者深入了解疾病的病因、病理机制、治疗方案及预防措施，从而提高患者的疾病认知水平。通过系统性健康教育，患者能够更好地掌握疾病管理的技巧，从而减轻病情，促进溃疡愈合，并最终提升患者的生活质量。

本次研究通过对63例胃溃疡患者进行分组，研究显示，使用了系统性健康教育的观察组，患者的生活质量评分、疾病认知评分、护理满意评分以及自我护理能力评分均明显高于对照组（P<0.05）。观察组的胃溃疡复发率、并发症发生率以及住院天数等指标均低于对照组。而使用常规护理的对照组，患者的生活质量评分、疾病认知评分、护理满意评分以及自我护理能力评分均差于观察组（P>0.05）。表明，系统性健康教育在胃溃疡患者护理中具有显著的应用效果。通过提高患者对疾病的认知，不仅能够帮助患者更加了解胃溃疡的病因、病理生理、治疗方案及预后情况。还能引导患者更好地配合治疗，提高治疗效果和生活质量

[6]。同时，通过改善患者的自我管理能力，胃溃疡患者能够更好地掌握疾病的自我监测、自我护理和自我调养方法，从而降低病情复发率和并发症发生率，促进健康行为的养成。患者还可以养成良好的生活习惯，如合理饮食、规律作息、适当运动等，进一步巩固治疗效果，预防疾病复发。此外，通过系统性的健康教育步骤，医院能够提高大众对胃溃疡的认知水平，帮助患者预防、识别和治疗胃溃疡。

综上所述，系统性健康教育在胃溃疡患者护理中具有重要作用，能够有效提升患者认知，提升患者治疗依从性。因此，建议在胃溃疡患者的护理中广泛应用系统性健康教育，以提高患者的治疗效果和生活质量，减轻医疗负担。未来研究可延长观察时间、增加观察样本，以全面了解系统性健康教育在胃溃疡护理中的长期效果。希望大家能够积极参与胃溃疡的健康教育工作，共同为降低胃溃疡的发病率和复发率做出贡献。

【参考文献】

[1]米冬雪.系统健康教育在胃溃疡患者护理中的实施效果及应用价值探讨[J].东方药膳, 2021, 000(011):234.

[2]宋凯,宋敏,杨烁.探讨健康教育在胃溃疡护理中的临床应用与对患者生活质量的影响[J].现代消化及介入诊疗, 2020(S01):0125-0126.

[3]郑怀玉,曾霞,王燕.健康教育在胃溃疡患者护理中的价值分析[J].贵州医药, 2020, 44(2):2..

[4]汪永华,乔昭君,刘欣,等.互动式健康教育对老年胃溃疡患者自我管理能力和遵医行为的影响[J].武警后勤学院学报:医学版, 2021,34(56):67

[5]任洋洋,桂英. 系统护理干预对慢性胃炎及胃溃疡患者不良心理及生活质量的影响分析 [J]. 贵州医药, 2023, 47 (12): 1995-1996.

[6]上官柔雅,陈冰冰. 健康教育联合睡眠管理在胃溃疡护理中的应用及对改善患者睡眠及生命质量的作用 [J]. 世界睡眠医学杂志, 2023, 10 (10): 2426-2428.