运用现代统计软件SPSS13．0，可以较好地对2000年-2006年的各级教育生均预算内教育经费支出情况进行描述性统计和多独立样本的非参数检验。研究结果表明，我国普通高等学校、普通中学、普通小学和幼儿园的生均预算内教育经费分布有显著性差异。然而，这种差异正在逐年缩小，财政预算内经费对各级教育生均分配的合理性在逐年提高。
西部教育发展研究
2009年4期
