“双减”新课标下的中考命题趋势

(整期优先)网络出版时间:2024-07-02
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“双减”新课标下的中考命题趋势

刘大鹏

厦门市松柏中学

2023北京的数学中考可能是近五年难最的一次,而且中考整体难度提升明显。其实,并不是北京中考数学突然变“难”。从今年的数学题来看,令学生感到手足无措的“难”,其实是试题背后“抓基础,抓主干”的底层逻辑没有变过。

未来中考数学更多关注素养达成情况,注重内容的结构性,突出整体性,创设适切的真实情境,体现应用性、探究性和综合性,助力写好“双减”后半篇。

2023年北京的数学试卷的命制选取与社会经济发展有关的素材,将德育、美育、体育、劳动教育有机融入到试题中。如:北京的数学中考第8题,以勾股定理证明过程的图形为背景,探索图形中的数量关系,让学生了解核心概念与重要方法产生、发展和应用的过程,在探究中感悟数学的价值;第23题,以舞蹈队选拔参赛为背景,结合实际问题中的数据,根据要求解决实际问题,考查对数据的数字特征意义的理解,体现体育活动中的数学;第25题,以“节水”为背景,考查从数学的角度观察、分析、思考、表达、解决、阐释生活中遇到的问题,体现数学的应用价值……

可以看出,数学考试的趋势,不再是单纯的数学计算和应用,而一定会结合社会,结合生活。将数学真正应用到生活中,体现应用性、探究性和综合性,体现数学的应用价值。

所以,并不是题真的“难得离谱”,而是“双减”、新课标下,学生真正的学习靠的是日常积累,是学习联系生活。而全部的考查,是通过基础知识、基本技能和基本方法去考查思维、能力、素养,“大量刷题得分”的路,走不通了。

从今年的各地中考试卷看未来中考命题趋势

1.“两耳要闻窗外事”

体现学科文以载道、以文化人特点,在优质文化资源的浸润中增强学生文化认同,牢固树立文化自信。

2.重思维品质、理解力、迁移力

坚持学用结合,注重思维品质,考查学生在观察与辨析、归纳与推断以及批判与创新等方面体现出来的发展水平。

3.“解决问题”越来越重要

以素养立意为导向,注重新课标提出的“创设情境”,旨在真实情境中考查学生在解决真实问题、完成真实任务过程中体现出的学科素养。

4.轻“死记硬背”,重现场学习

“评价即学习”,倡导现场学习,最大程度减少学生机械记忆的压力。

坚持以学定考,避免出现偏题、怪题,淡化机械记忆,避免“超前”学习和盲目“刷题”,进一步引领学科课堂教学的高质量发展。

5.基础知识仍是“重中之重”

紧扣课标和教材,立足对基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的考查。大部分题目的创设与教材联系密切。引导教师用好教材、教学回归教材,引导学生学好教材,旨在考查学生基础知识是否扎实、宽厚。基本技能和基本方法包括测量、读数、作图、实验操作等方面。

6.重主干知识,轻碎片化知识

增加了题目考查功能,规避对碎片化知识的考查。命制从整体上把握学科内容的发展脉络,学科本质特征,以及学科内容之间的密切关联。试卷注重对学科知识的整合、深化与拓展。

从2023年北京中考的特点不难看出,初中阶段的学习,不但要一心只读圣贤书,还需两耳多闻窗外事。在“双减”之下,学生要紧跟课本,关注基础知识,锻炼整合能力,培养迁移能力,让思考成为一种习惯。

从上海、广东、天津、山东、重庆、福建等地的“风向”来看,多地中考命题更加注重基础、提升素养、强调应用、鼓励探究。

7.紧扣课标,打牢基础

对学生基础知识和基本技能的考核,成为各学科考查内容的主体。

重庆中考,数学卷主要考查“数与代数”“统计与概率”等核心课程内容,占比与教材安排的课时比例基本相同。广州中考,数学卷大部分题目可在教材中找到原型,没有偏题、怪题。

成都中考,数学卷注重落实课标,绝大多数试题源自教材,强化对基础知识和关键能力考查。

济南中考,在题型设计、知识点考查等方面有所创新,只有回归课本,扎实掌握知识并灵活应用才能更好应考。

紧扣课标,注重基础,要求教师悟透课标精神,不仅要让学生知道知识“是什么”,更要清楚“为什么”和“怎么样”。

8掌握知识内容的本质内涵,方能运用自如,千万别在套路式的刷题上浪费太多的宝贵时间。

2023年福建中考数学第23题,这是一道操作类的试题,是“老题新考”,实践探究式的情境化问题,创新性的设问,且阅读量大。简单说:一道基本的课本试题和课题学习知识内容,放在实践操作情境的背景下,以一种与常规不同的设问方式而成题。虽然阅读量大,但由于是实践操作型,语言描述细致到位,信息提取的难度却不大,但只有真正理解了题意,熟练掌握了相关的知识内容、必备的方法思路技巧、必备的含参计算能力,就不难破题。但是,如果习惯于“模型套路”式刷题的孩子,就有可能一遇到此类型的新题,心态上必会产生重大的影响:一则根本不可能刷到此类题,二是不求本质的刷题往往在理解题意上会有大问题。其实,在理解题意的基础上,提炼问题本质后,就会明白,本题的核心问题是:三角形的确定性,即具备什么样的条件下三角形可解,并求之。回顾一下,从三角形全等到相似,再到三角函数,从尺规作图到几何证明与计算,时刻在探究与学习“三角形的确定”相关内容。

9.弘扬文化,提升人文素养

对优秀传统文化的重视,也是今年命题的重要导向。

广州化学试题,创设从天然盐湖水中获取重要盐类的真实情境,让学生感受古代化学技术发展……

试题融入中华优秀传统文化,有助于增强学生文化自信,引导学生提高人文素养。

10融入现实,注重思考和创新

中考命题还通过现实问题或真实问题,考查了学生的思维能力和创新能力。

上海中考,试题以《生命科学》教材中软体动物蜗牛为探究对象,图文并茂呈现阅读文献、制定探究方案、拓展调查等相对完整的探究过程。试题考查学生贯通融合地理和生命科学核心概念的能力,以及理解分析自然现象等方面的能力。试题通过符合学生认知水平且贴近现实问题的情境,考查了学生灵活运用所学知识和技能去思考问题、分析问题和解决问题的能力。

2023年中考来看:助力“双减”、渗透新课标;回归教材、注重基础;培养科学创新思维;鼓励应用、探究,从“解题”到“解决问题”等,是未来中考命题趋势。