学校管理千头万绪,归根结底不外乎“人、财、物、时间、空间、信息”六个要素,校长只要掌握好学校发展的趋势,分析好当前的主、次要矛盾,调动好各方面的力量,统筹运作、十指弹琴,定能奏出学校和谐柔美的乐章。
教育情报参考
2010年2期