护理学科学发展现状与展望

(整期优先)网络出版时间:2024-07-03
/ 2

护理学科学发展现状与展望

师杰

内蒙古赤峰市巴林右旗医院 内蒙古自治区赤峰市025150

摘要:与其他学科相比,护理学科建设起步较晚,在学科建设和发展过程中存在一些差距和不足。将对护理学科建设的现状和未来发展进行分析,为护理学科建设提供参考和思路。

关键词:护理学;科学发展现状;展望;

现代医学模式由单纯的生物医学模式转为生物一心理一社会医学模式,要求护理人员不仅要满足患者的生理需求,更需要满足患者的精神、情感等人文社会需求;诊疗护理技术的进步,在解除患者病痛的同时也在一定程度上导致护患关系物化,要求护理人员在重视学习先进技术的同时,更要重新认识护理工作的人文内涵。

一、发展现状

随着全球健康目标的不断推进,人们对护理的需求不断增加,护理学科的专业价值逐渐受到认可和重视。我国护理学科建设的起步是伴随着上世纪80年代高等护理教育恢复开始的,在全国护理人员的共同努力下,用了不到30年时间就在全国范围建成了本科-硕士-博士-博士后的高等护理教育体系,培养了一批批高层次护理人才,推动了护理学科迅猛发展。在健康中国上升为国家战略的大背景下,护理学科的作用日益凸显,国家对护理的支持也日益增加。国家11部委联合发布的指导意见明确提出:要加强护士队伍建设,充分发挥护士在疾病预防、医疗护理、康复促进、健康管理等方面的作用。这不仅对护理提出了更高的要求,更为护理学科带来了众多的发展机遇及广阔的发展空间。在国家的大力支持下,护理服务领域正从医院逐渐扩展至家庭和社区,服务内容也从临床护理向预防、健康管理、健康促进等方面拓展,在预防、治疗、康养一体化服务方面发挥日益重要的作用。与此同时,护理队伍也得到壮大和发展。尽管护理学科发展迅速,但仍面临创新发展不足等问题,在学科建设中存在一些薄弱环节,亟待护理人员共同努力,取得突破。一是作为一级学科,护理学科的社会认可度还不足,国家级课题等众多领域没有护理学科的一席之地;二是护理学科的优秀、杰出人才仍然不足,在院士、国家杰青、优青等方面依旧处于空白;三是高水平科研课题和成果较少,虽然目前护理人员在科技部重大项目、国家自然科学基金和国家社科基金重大项目等方面取得了一点突破,但作为一级学科,差距仍然明显,得到公众认可的创新性成果严重不足;四是高水平的研究平台和实验室建设还处于起步阶段,国家级科研实验室依旧缺如;五是护理学科一级学科、二级学科的知识体系还不够健全,制约了护理学科的发展;六是护士缺口问题仍然突出,虽然教育部、卫生部等部委已将护理学专业列入了国家紧缺人才专业,给予重点扶持,然而,冉冉上升的护理学科需要吸引更多优秀人才的加入。

二、护理学科未来发展的思考

1.在全方位全生命周期的健康服务中丰富护理学科内涵。健康中国战略重视将健康融入所有政策,以实现全方位、全周期维护和保障人民健康的目标。在此目标下,现代的护理对象不再仅限于医院的病人,而是聚焦人类生命周期过程,以母婴的健康照护为生命周期的逻辑起点,关注母婴、儿童、成人和老年全生命周期的健康问题及反应。在全生命周期照护中,从生理、心理和社会等方面全方位了解护理对象的特点变化、存在的身心健康问题,提供和发展相应护理干预理论、方法和技术。这种全生命周期的护理,从学科领域来说,贯穿了健康促进、生活方式管理、伤病预防、症状管理、功能康复等一体的全方位照护;从时间体系来说,既有慢病管理等典型的长期护理,又有急救护理、临终关怀、安宁疗护和丧亲关怀等短期照料;从学科性质来说,护理学科兼顾科学和人文双重属性,临床护理、康复护理、心理护理、人文护理、安宁疗护均是护理的重要组成。鉴于护理领域和范畴的扩大,护理学科发展的要求也日益增高。在此背景下,护理学随着大健康理念的变化也呈现出内涵式发展与外延式发展并进的趋势。

2.在高科技赋能下提升护理学科发展实力。当前,越来越多健康相关的高科技产品和新技术在护理领域应用,护理相关的科技赋能产品和技术研发成为助力护理发展的重要举措。智能家居、健康监测和智慧养老照护等智能化终端产品的研发、升级和应用推广,使以个体为中心的优质精准护理服务成为可能;而具有识别、陪护、监控等功能的助老服务机器人、康复护理机器人的研发,必然会提升高科技产品在综合性照护服务中的应用。智慧照护背景下,新型护理场景与护理任务不断发展,科学技术的推陈出新将带给护士数量更多、更新更快、功能更复杂的人-机任务。

3.跨学科合作与协同创新成为推动学科建设的重要动力。近年来,随着国内外学术交流的日益频繁,国内护理学科的不断发展和完善,我国的护理科研水平得到很大的提升,研究范围涉及护理领域的各个方面,为全球护理专业和护理学科知识体系的发展做出了重要的贡献。通过跨学科发展与研究,助力护理学在学科发展、科学研究以及社会服务等方面迈向一个新的高度。康复工程、人工智能、基础医学、人口学、人类学、社会学、信息学、公共卫生学、法学等和护理学研究的融合日益增多。鉴于护理学的快速发展,国际护士会提出,要重建护理工作方式、创新护理模式,使护士成为重塑当前医疗卫生体系的中坚力量。而中国护理要成为全球健康治理的中坚力量,为实现我国和全球健康目标提供护理解决方案和中国方案,需要在重大健康领域开展前瞻性、开拓性科学技术研究,需要与临床医学、公共卫生、基础医学、中医等学科一起联合攻关,通过多学科交叉研究,加强护士队伍建设,深化和延伸护理服务,促进护理事业发展向“高、精、深、专”发展。

4.在多领域健康问题应对中提升护理学科的社会影响力。护理人员的核心价值体现在重大健康问题的解决中,近年来,在突发公共事件和老龄化应对中发挥了重要作用,提升了护理学科的社会影响力。(1)在灾害和突发公共事件应对中彰显护理学科价值近年来,自然灾害、意外事故、突发公共卫生事件等各类非传统安全问题频发,日益成为国家安全的直接威胁,以新冠疫情为代表的公共卫生事件也给我国应急救护体系和响应能力带来了巨大考验。护理人员是应对各类突发公共事件的关键人才,在应急准备、现场急救、治疗康复各个环节中都扮演着重要角色。(2)在健康老龄化发展战略中成为主力军我国是世界上老年人口规模最大的国家,也是世界上老龄化速度最快的国家之一。当下我国老龄化具有基数大、发展快、高龄化、伴家庭结构小型化等特点,给个人、家庭、社会带来一系列照护压力。这种照护压力及其给社会带来的众多影响日益凸显,并将在今后较长一段时期内持续存在。护理贯穿老年人主动健康和疾病预防、住院治疗期护理、康复期护理、居家和社区延续性护理、安宁疗护全过程,更是长期照护护理的核心组成部分,同时,其学科特色使护理可以融人文护理和心理护理于老年护理全程,具有不可代替的地位。当前国际老年护理领域,开展多学科创新研究、健康轨迹全程照护日益受到重视,然而,如何精准评估老年人个性化动态养老护理需求,为未病先防的老年人提供养生保健,为欲病救萌的老年人实施防病管理,为既病防变的老年人进行因病调理,为愈后防复的老年人开展康复管理是有待探索和解决的问题。因此,老年护理领域近年来发展的重点是在以整合照护理论为基础,构建医院-社区-家庭无缝隙连续护理模式,创建跨学科、跨机构、跨行业老年护理科研创新平台,形成老年护理学科相关产业和技术标准与指南,为国家政策提供有力支撑,破解社会养老难题,彰显护理学科独特的学科价值。

总之,在当今健康日益受到重视和科技飞速发展的背景下,护理学科发展的机遇与挑战并存,如何通过科技赋能、学科交叉、创新发展提升护理学科内涵是摆在我们面前的重要课题,希望通过全体护理人员共同努力,迎来护理学科发展更美好的明天。

参考文献:

[1]刘宏宇,浅谈护理学科学发展现状与展望.2022.