成人高校应该树立发展性教师课堂教学评价理念;明确教师课堂教学评价发展性、差异性、多元性和研究性原则;合理确定教师课堂教学评价内容;恰当运用教师课堂教学评价方法,切实提高教师的教学水平,为进一步提高教育教学质量奠定基础。
当代教育论坛:教学版
2010年3期