上海中医药大学附属市中医医院 上海 200071
摘要:持续开展优质护理服务,进一步加强临床护理工作,为患者提供安全、优质、满意的护 理服务。丰富了“以人为本”、以患者为中心的整体护理的内涵。让患者感受到护士亲人般的 照顾与关怀,在心理上获得了满足感和安全感,使患者在接受治疗时充满了信心,从而为治 疗的顺利进行创造了良好条件。应用临床护 士人文关怀护理予以合理的临床治疗对疾病可起到治疗效果,有效改善患者临床症状,生活 质量水平还可提高,通过本文,希望为临床护理工作的开展提供帮助。
关键词:人文关怀;临床护理
护理在临床上作为一项较为专业的预防措施,在治疗中为重要的一项环节,直接与患者 的康复有直接关系,有利于提高患者对医院的满意度,促进医患间和谐发展[1]。人文关怀指的 是在护理过程中护理员用各种方式及途径,为患者提供相对舒适的医治环境,更好的为积极 配合医生治疗并提升其生活质量。随社会发展及医疗技术水平的提高,对病患采取护理干预 手段,尽可能做到细心周到并将具体细节落实,且要依据患者的实际情况给予针对性护理, 有利于提高治疗的依从性。人文关怀帮助病人恢复健康,提高患者舒适度,增强舒适感受, 可提高患者对治疗的依从性提高患者对护理的满意程度,降低副作用,改善患者的生活质量,保证疗效达到最佳状态或缩短住院时间、降低不愉快程度,为提高疗效起到积极作用 [2-3]。
1
1.护理理念
1.1提倡人文关怀
对整体护理的人文观和新的护理理论认识不足,护理工作中缺乏关爱,缺乏主动性、自 觉性。随着“生理——心理——社会”医学模式的开展,突出了病人是一个整体的、社会的人 的概念,要求护理人员转变观念,树立“以病人为中心”的服务理念,改变以往的工作模式和 以自我为中心的惯性思维,在深入开展的整体护理中,倡导人文关怀,自觉主动接受新的观 念,用新的思路引导进行人性化的护理实践[4]。
1.2提倡以人为本的整体护理
以人为本是当今社会的主流价值观,人性化服务得到社会普遍认同。人性化服务作为一 种个体户、整体化的护理模式,其核心是以人为本,最大程度是营造舒适的就医环境,使患 者顺利、舒心的就医,降低患者的心理反应,提高治愈率和满意度。我们将人性化护理程序 引入到整个住院过程,可有效地帮助病人调控心理应激,保证手术成功和疾病治愈,这是人 性化护理对我们的要求。通过人性化护理,病人在生理和心理方面均有改善,减轻了身心痛 苦,顺利度过手术关,使病人在接受手术时充满信心,感动舒适像亲人般的温暖,为配合治 疗创造了良好的条件,减少了并发症,促进病人早日康复,社会满意。并提高了护士的整体 素质,体现出以人为本的整体护理理念[5]。
1.3努力创造温馨就医环境
采用人文关怀干预手段,营造良好换药工作环境布局合理规划,物品摆放整齐,定期打 扫保持换药室整洁,设置适宜温湿度,保持通风良好,光线柔和,严格依照医院感染管理规 章制度做好医用品的消毒,同时为患者提供遮挡措施,以更好为患者保护隐私。绿色的生态 环境,悠扬的轻音乐,柔和的灯光,宽敞的等候区,将病人和家属带进了一个轻松自如的环 境,很快消除了对医院环境的陌生感、恐惧感。营造了一个充满人性及人情味的就医环境。
1.4努力做好临床护理工作
清洁整齐、安静舒适病房是做好优质护理服务的前提。强化基础护理是优质护理服务的 核心。为病人剪指甲、洗头、洗脸、翻身、拍背等为基础护理工作的一部分,必须认真做好。 输液、输血、各种管道护理、生命体征的检测等,无不体现基础护理的重要和护士的价值。 所以优质护理不是“走过场”更不是“形式”,而是实实在在的做好各种护理工作。优质护理服 务就要一切为病人着想,一切从细节做起。主动了解病人情况,为患者提供提前服务。要求 护士做到:问候多一点,巡视多一点,观察细一点,业务精一点。用我们细心、专心、精心、
2
爱心,换取病人的安心、放心。细节决定成败,只有尽忠职守,从一点一滴的小事做起,把 一分一秒的时间抓牢,真正做到以患者为中心[6]。
1.5认真实施心理护理及健康教育
实施人文关怀把握好患者的心理特点,医护人员以人道主义精神对患者的生命和健康、 权利与需求、人格与尊严的真诚关心和关注。这就要求护理人员要有职业道德,对待患者一 视同仁,让所有人心理上无恐惧感。从原来健康的角色状态突然到现在的患者角色,患者难 以适应,甚至有抵触情绪。多给予安慰与鼓励,增强患者战胜疾病的信心。同时要避免在患 者处谈论病情,使患者产生不必要的担心,对家属的情绪也需要给予安慰,多与家属沟通, 使家属密切配合。依病患的文化水平不同,采取多样化宣教方式对病患定期健康宣教,达到 认知度提高,注意事项详细告知并同时在结束后告知提醒下次复诊时间,定期电话随访掌握 伤口愈合具体情况,家庭护理指导时建议其保持良好心态
。完善护理制度流程:依实际情况 完善相应规章制度、详细的护理流程,按护理流程严格要求护理人员操作,对患者基本资料、病情进展深入一一了解,对方法、目的及流程进行讲解,交代注意事项。
2.总结
新的医学模式使护士对护理内涵有了新的认识和理解。为满足我科护理人员对专业知识 更新的需要,我们积极组织护士参加院科两级举办的有关讲座,深入了解人文关怀护理的内 涵。培养护理人员树立良好的职业道德,爱岗敬业,引导护士学会换位思考,学会关爱,通 过角色转换,感受关爱。通过本文以积累更多的经验为将来的临床工作,更好地服务患者。
参考文献
[1]贾艳皊, 朱丹 . 人文护理在护理工作中的应用 [J]. 护理学杂志 ,2006,21(17):65-68. [2]宣扬,申正付. 医学生人文素质缺陷及对策 [J].中国高等医学教育 ,1997(4):17+30.
[3]李丽萍. 感悟美国临床护理教学中的人文关怀 [J].中华护理杂志,2005,40(2):143-144.
[4]董玲利. 人文关怀在骨科临床护理中的应用 [J]. 医药前沿,2011,2(7):9-10 [5]韩叶芬. 人文关怀在老年病房中的实践与效果 [J]. 护理管理杂志,2006,6(4):36.
[6]王海珍,刘爱丽,肖平. 骨科新入院患者的人文关怀护理实施体会 [J]. 健康大视野(医学版),2010,1
(11):1818.
4