高校图书馆纸本图书借阅率下降的原因分析及处理对策

高校图书馆纸本图书借阅率下降的原因分析及处理对策

万雷

（武汉理工大学图书馆  430000）

摘要：近年来，随着数字化阅读的兴起和信息获取方式的多样化，高校图书馆纸本图书的借阅率呈现出明显的下降趋势。本文围绕高校图书馆纸本图书借阅率下降的现象，深入分析其背后的原因，并提出相应的处理对策。通过综合分析数字化阅读的普及、学生学习方式和阅读习惯的改变、图书馆服务和资源的不足以及图书馆营销和推广策略的不足等多重因素，指出了纸本图书借阅率下降背后的复杂原因。针对这些问题，本文提出了数字化与纸本图书并存发展、优化图书馆服务和环境、改进图书馆营销和推广策略以及提供个性化服务等对策，以促进图书馆资源的充分利用和读者服务的持续改进。

关键词：高校图书馆；纸本图书；借阅率；数字化阅读；藏书结构

引言

在数字化信息时代，高校图书馆作为知识传播和学术研究的重要场所，正面临着前所未有的挑战。随着互联网技术和移动设备的普及，数字化资源的丰富性和便捷性吸引了大量读者转向电子阅读，加之年轻一代对数字媒体的天然偏好，使得传统图书馆的服务模式显得相对落后，这也导致高校图书馆纸本图书的借阅率出现了显著下降的趋势。纸本图书借阅率的下降不仅影响了图书馆的藏书利用率和读者满意度，也对图书馆的服务质量和学术价值产生了负面影响。因此，深入探究纸本图书借阅率下降的原因，提出有效的处理对策，对于高校图书馆的可持续发展具有重要意义。本文从多个角度对高校图书馆纸本图书借阅率下降的原因进行分析，同时，结合实际情况，提出具体的处理对策和建议，以期有助于高校图书馆更好地服务于教学和学习活动，促进学生的全面发展。

1.高校图书馆纸本图书借阅率下降的原因分析

1.1 数字化阅读的普及

随着互联网和移动通信技术的迅猛发展，数字化阅读已成为当代大学生获取信息和知识的主要方式之一。电子书、在线期刊、数据库等数字资源的丰富性和即时性满足了学生随时随地学习的需求。电子设备如平板电脑、智能手机和平板电脑的便携性，使得学生可以在课堂、宿舍甚至旅途中轻松访问学术资料。此外，数字化资源的搜索功能和注释工具也为学生提供了更为高效的学习体验，这与传统的纸本图书相比具有明显的优势，从而减少了学生对实体书籍的依赖。

1.2 学生学习方式和阅读习惯的改变

当代大学生的成长环境与前几代人截然不同，他们自小接触互联网和数字媒体，形成了以视觉为主导、注重交互性和即时反馈的学习风格。与传统线性阅读相比，数字化阅读更能适应这种学习习惯，学生可以迅速跳转至感兴趣的内容，或者通过链接直接访问相关资料。同时，社交媒体和网络论坛的普及让学生倾向于通过在线讨论和分享来深化理解和记忆，而不是通过传统的阅读笔记。这种变化意味着学生对纸本图书的需求减少，更倾向于使用数字资源进行学习和研究。

1.3 图书馆服务和资源的不足

尽管高校图书馆在数字化转型方面取得了一定进展，但服务和资源的不足仍然是制约学生使用纸本图书的一个重要因素。首先，部分图书馆的馆藏更新缓慢，不能及时反映最新的学术成果和行业动态，导致学生寻求外部资源。其次，图书馆的空间布局和服务模式往往未能跟上时代步伐，如开放时间限制、座位不足、缺乏安静的学习环境等，这些都降低了学生在图书馆阅读纸本图书的意愿。此外，图书馆员的专业能力和服务水平也有待提升，以更好地指导学生使用图书馆资源和进行信息检索。

1.4 图书馆营销和推广策略的不足

在吸引学生使用图书馆资源方面，许多高校图书馆缺乏有效的营销和推广策略。图书馆往往过分依赖传统的宣传方式，如海报和传单，而忽视了社交媒体、校园网站和移动应用等现代渠道的潜力。此外，图书馆很少主动与学生沟通，了解他们的需求和偏好，也没有定期举办阅读推广活动，如新书推荐、作者讲座和阅读俱乐部，以激发学生的阅读兴趣。这些不足导致学生对图书馆资源和服务的认知度低，进一步减少了他们使用纸本图书的机会。

2. 高校图书馆纸本图书借阅率下降带来的影响分析

高校图书馆纸本图书借阅率下降带来的影响不容小觑。首先，对于图书馆运营来说，借阅率的下降导致资源利用率降低，增加了管理成本，同时可能影响图书馆的资金周转和运营效率。其次，对于学生而言，借阅率的下降可能反映了他们阅读习惯的转变，更倾向于电子阅读，这虽便捷但可能影响深度阅读。此外，部分重要学术资源仍依赖纸本图书，借阅率下降可能限制学生获取这些资源的机会，从而影响学术研究和创新。最后，图书馆作为学术交流和知识共享的重要平台，借阅率的降低也可能影响学术氛围的营造。因此，图书馆需积极应对这一挑战，优化服务，提升资源利用率，促进学生阅读和学习。

3.高校图书馆应对纸本图书借阅率下降的处理对策

3.1 数字化与纸本图书并存发展

高校图书馆应采取数字化与纸本图书并存的策略，以满足不同读者群体的需求。一方面，加速数字化转型，建立丰富的电子资源库，包括电子书、在线期刊、学术数据库等，确保资源的即时性和多样性。另一方面，保留并优化纸本图书的馆藏，特别是那些经典著作、稀有文献和专业教材，它们在学术研究和深度阅读中仍具有不可替代的价值。同时，图书馆可以引入智能书架和电子标签系统，提高纸本图书的检索效率，让读者能够快速找到所需书籍。

3.2 优化图书馆服务和环境

为了提升读者的体验，图书馆需要优化服务流程和环境布局。例如，延长开放时间，确保学生在非上课时间也能使用图书馆资源；增设多功能学习区，提供安静的阅读角落、小组讨论室和多媒体学习空间，满足多样化的学习需求；引入自助服务设施，如自助借还书机、打印复印一体机，简化借阅流程，提高服务效率。此外，图书馆应定期举办信息素养培训，教授学生如何高效利用图书馆资源，包括如何进行文献检索、评估信息质量等技能，增强其自主学习能力。

3.3 改进图书馆营销和推广策略

图书馆应加大宣传力度，利用多种媒介和渠道向学生介绍图书馆的资源和服务。利用社交媒体、校园网站和移动应用等渠道，定期发布图书馆新闻、新书推荐和活动预告，与学生建立紧密的线上联系。举办丰富多彩的阅读推广活动，如主题书展、作家讲座、阅读马拉松等，激发学生的阅读兴趣，营造浓厚的学术氛围。此外，图书馆可以利用大数据和人工智能技术进行精准营销，根据学生的兴趣爱好和学习需求推送相关资源，将提高图书馆服务的针对性和有效性。

3.4 深入了解读者需求，提供个性化服务

为了更好地服务读者，图书馆需要深入了解他们的需求和偏好。可以通过问卷调查、面对面访谈和数据分析等方式，收集读者的反馈，了解他们在使用图书馆资源和服务时遇到的问题和期望。基于此，图书馆可以提供个性化服务，如设立学科专家咨询台，为不同专业的学生提供定制化的研究支持；开发智能推荐系统，根据读者的借阅历史和浏览行为，推送相关的图书和资源；设置专题研究区，配备特定领域的图书和工具，支持深度研究。

结语

综上所述，高校图书馆纸本图书借阅率的下降是一个复杂的社会现象，它反映了数字化时代背景下阅读习惯、学习方式以及信息获取途径的深刻变革。这一趋势既是挑战也是机遇，促使图书馆必须进行自我革新，以适应新的需求和环境。通过实施有效的处理对策，图书馆能够克服当前的挑战，开拓新的发展空间，持续在学术研究、知识传播和文化传播中发挥关键作用。

参考文献

[1]唐日胜.高校图书馆纸质图书借阅率低的原因及改进措施[J].辽宁农业职业技术学院学报,2018,20(06):54-55.

[2]刘艳妮.高校图书馆纸质图书借阅率下降的成因及对策[J].中外企业家,2018,(08):80.

[3]成永娟.高校图书馆图书借阅率下降的原因及对策研究[J].科技情报开发与经济,2015,25(18):68-70.

作者简介：万雷，（1987.07），男，汉族，湖北武汉，大学本科，高级工，从事研究方向或职业：图书保管发行员。