多学科协作护理模式改善2型糖尿病患者血糖水平及自我护理能力的效果分析

(整期优先)网络出版时间:2024-07-29
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多学科协作护理模式改善2型糖尿病患者血糖水平及自我护理能力的效果分析

龙良英

衡阳县人民医院  421200

【摘要】目的:分析多学科协作护理模式改善2型糖尿病患者血糖水平及自我护理能力的效果。方法:以2型糖尿病患者为研究样本,共92例,均于2022年03月-2024年03月入院治疗。遵循掷骰子法分组,参比组46例实施常规护理模式,分析组46例实施多学科协作护理模式。评析、处理二组的血糖水平、自我护理能力、用药依从率。结果:相较于参比组而言,护理前分析组数据与其相似(P>0.05);护理后分析组血糖水平更低、自我护理能力与用药依从率更高(P<0.05)。论:实施多学科协作护理模式,可以使2型糖尿病患者的血糖水平得到控制,同时,还可提升自我护理能力,增强用药依从率,建议应用。

【关键词】多学科协作护理模式;2型糖尿病;血糖水平;自我护理能力

2型糖尿病是糖尿病常见类型,如未规范控制血糖,长期如此可引起其他组织器官损害,不利于患者的生命健康[1]。对于该病患者而言,降糖药物是有效治疗方式,可有效控制患者血糖,延缓病情进展。但用药治疗期间,部分患者健康认知较低、自护能力较差,未能较好的规避影响因素,病情管控不佳。为减少此情况,对患者实施适宜护理方式十分必要。本文对多学科协作护理模式改善2型糖尿病患者血糖水平及自我护理能力的效果进行分析探讨。

1. 资料与方法

1.1 一般资料

时间:2022.03-2024.03,选取此时我院收治的2型糖尿病患者92例为研究样本,按掷骰子法分组,参比组46例:男/女为25/21,年龄45-71(58.29±4.77)岁。分析组46例:男/女为26/20,年龄46-70(57.91±5.14)岁。评析、处理二组的临床信息,波动性较弱(P<0.05)。

1.2 方法

参比组46例实施常规护理模式,包括辅助患者完成相关检查、进行面对面知识宣教、予以降糖用药指导、进行日常饮食管控、告知注意事项等内容。

分析组46例实施多学科协作护理模式,具体如下:①组建多学科协作护理团队:由院内内分泌科医师与护士、营养师、心理咨询师、康复师构成,均需进行集中学习,掌握2型糖尿病知识与护理内容,训练具体护理技巧,提升综合素养,提供优质护理团队。②开展多学科协作护理服务:内分泌科医师根据患者实际病情制定用药治疗方案,确定好降糖药物与具体用药剂量,详细为患者传授相关知识,拓展患者药物认知,做好心理准备,提高遵医用药率;内分泌科护士需要加强病房巡视工作,耐心为患者答疑解惑,消除患者顾虑,同时提供舒适居住环境,予以患者心理慰藉,满足合理需求,改善患者就医体验;营养师需根据患者体质量与具体病情制定营养支持方案,计算每日总热量摄入量,合理分配三餐,均衡各类营养物质摄入,遵循少食多餐原则,满足机体营养代谢需求,同时,规避高糖食物,防止病情加重;心理咨询师需定时为患者进行情绪疏导,减少患者心理压力,消除患者负性情绪,维持患者乐观心态;康复师需为患者制定个性化运动方案,以多种慢性有氧运动为主,改善患者身体素质,提高机体免疫力,为病情恢复打下良好身体基础。

1.3 观察指标

血糖水平涉及空腹血糖与餐后2h血糖两项内容。自我护理能力参考ESCA量表,总分172分,最终分值越高其自护能力越强。用药依从率参考likert评分标准,总分5分,>3分表示依从,反之不依从。用药依从率(%)=(依从例数/总例数)×100%。

1.4 统计学分析

分析处理工具为SPSS23.0软件包,对血糖水平等数据使用(均数±标准差)表示,进行t检验;对用药依从率使用(n%)表示,进行X2检验。评析、处理二组研究数据,波动性较强(P<0.05)。

  1. 结果

2.1 对比血糖水平、自我护理能力

护理前,二组对比未见差异(P>0.05);护理后,分析组的血糖水平低于参比组,且自我护理能力较高(P<0.05),如表1。

表1  血糖水平、自我护理能力对比(

组别

例数(n)

空腹血糖(mmol/L)

餐后2h血糖(mmol/L)

自我护理能力(分)

护理前

护理后

护理前

护理后

护理前

护理后

分析组

46

8.52±1.32

5.43±0.67

13.46±1.09

6.45±0.72

89.65±10.34

132.61±12.57

参比组

46

8.49±1.29

6.37±0.74

13.51±1.11

8.43±0.80

89.97±10.45

119.86±13.58

t值

-

0.1102

6.3865

0.2179

12.4771

0.1476

4.6731

P值

-

0.9125

0.0000

0.8279

0.0000

0.8830

0.0000

2.2 对比用药依从率

护理后,分析组的用药依从率高于参比组(P<0.05),如表2。

表2  用药依从率对比(n%)

组别

例数(n)

用药依从率(%)

分析组

46

45(97.83)

参比组

46

38(82.61)

X2

-

5.0242

P值

-

0.0249

    1. 讨论

    2型糖尿病是一种危害中老年患者常见内分泌系统疾病,具有患病率高、病程迁延、难治愈的特点。在临床用药治疗的同时配合科学护理方式有助于保障用药质量,增强治疗效果,减缓病情进展。以往的常规护理模式虽可发挥护理作用,但护理不够全面,缺少患者心理与日常生活护理内容,一定程度上影响护理效果。而多学科协作护理模式是一种新型护理方式,通过组建多学科协作护理团队,由来自多科室的医务人员构成,提供优质护理人员,保障护理服务质量;通过不同科室医务人员落实相关护理工作,使患者的治疗认知得到提升,减少不良情绪,增强患者配合度,同时,还可管控患者饮食与运动,维持良好营养状态,强健患者体魄,利于患者身心健康恢复。本研究表明,分析组护理后的血糖水平低于参比组,且自我护理能力与用药依从率均较高(P<0.05)。

    综上,为研究疾病患者实施多学科协作护理模式的效果较好,能够降低患者血糖水平,增强其自我护理能力,提高用药依从率,值得使用。

    参考文献:

    [1]杨亚杰,白静,刘娜,等.多学科协作护理模式在2型糖尿病患者护理中的应用效果及对自我护理能力的影响[J].医学信息,2024,37(09):157-160.