中共弥渡县委党校 675600
【摘要】本文回答党员教育管理是党的重大政治责任的原由,从中激发党员教育的内生动力,管好教育好党员,使其发挥党员的先锋作用。
【关键词】党员教育管理 政治责任 重大
习近平总书记多次谈到党员教育,充分诠释了管党治党,全面从严治党,关键在党,关键在人的高度,《中国共产党党员教育管理工作条例》明确抓党员教育管理是党的重大政治责任。
一、新时代党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革的根本保证要看党员教育管理的成效
历史证明,党员教育管理的成效的基本保障是进行新时代许多新的历史和现实特点的伟大斗争,筑牢政治基石的坚实保障是持续推进党的建设新的伟大工程,擘画宏伟蓝图的动力是新时代奋力推进中国特色社会主义伟大事业,是坚定新时代实现中华民族伟大复兴航向的保障,是马克思主义政党建设发展的本质要求,把教育管理的成效转变成内生动力,是总结党的百年历史经验的必然结果,要准确理解其蕴含的历史、理论和实践逻辑。
二、党员教育管理是贯彻落实党的创新理论的基本保障
学习宣传贯彻党的创新理论,讲政治,要做到坚定“两个确立”,坚决做到“两个维护”,把党员教育管理作为党的一项重要政治责任来抓,使党的创新理论落地生根,发挥以政治革命引领社会革命。从党员教育管理方式看,党的十八大以来,开展的所有集中教育,如学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育、党史学习教育等是贯彻落实党的创新理论的基本保障。从党员教育管理的问题看,党员教育管理的现实需求要坚持以问题为导向。2023年中央组织部发布数据显示,截至2022年,党员总数为9804.1万名。这么盘大一个政党,要怎样管好自己的队伍和应对战胜风险挑战?最关键的最常用最基础的是在严明规范和纪律保障管好教育好党员。全国纪检监察机关发布的2023年1至9月的数据现实,共批评教育帮助和处理119.7万人次。坚持受贿行贿一起查,立案行贿人员1.2万人,移送检察机关2365人。这组数据折射出党员教育管理的短板弱项。从党的形势任务看,党员教育管理的成效要落实全党思想意志行动的统一、要开创事业发展新局面。从党的自身建设看,党员“钢筋铁骨”淬炼、全面从严治党“铜墙铁壁”的铸牢是党员教育管理急迫需要。新时代要完成全面从严治党的时代任务,党内存在的松弛的纪律、飘浮不定作风、虚化、弱化的党组织等现状已明显改变,但同样的违纪违法行为还在轮番上演,新问题岑出不穷。这些问题既是党员成长路上的绊脚石,也是损害党的形象、阻碍党的事业发展的拦路虎。
三、实现与时俱进的实践要求要总结党员教育管理的经验教训,
中国共产党一路走来,都有党员教育工作的伴随。一是新民主主义革命时期开创和启蒙了党员教育管理工作。譬如:中共一大党纲定:“超过十人的应设财务委员、组织委员和宣传委员各一人”。开创党内经常性教育形式——“三会一课”制度。二是社会主义革命时期和建设时期的党员教育管理工作转型及挫折。向公开化、全国化、经常化、正规化的形式上的转化。党刊党报教育的正向功能恢复,倡导思想解放,与时俱进创新教育载体。三是“三会一课”制度恢复,经常性教育方法的创新。四是不断创新党内教育方式和适时开展党内集中教育活动。如1983-1987开展的整党等。这些都是党员教育管理方式的重大创新保证党员教育管理成效的与时俱进。实践证明党员教育管理必须坚持以马克思主义及其中国化的理论成果武装头脑为核心内容;必须坚持以服务党在不同时期的中心任务为主要目标;必须坚持理论联系实际教育方针;必须坚持问题导向以切实加强针对性和有效性;必须根据时代变化不断创新教育方式方法。
四、新时代党员教育管理的主旨要义是党员教育管理的底线原则
无规矩不成方圆。抓好党员教育管理工作必须以党章为统领,遵行《中国共产党党员教育管理工作条例》等。重点要准确理解和运用其主旨要义。坚定不移延续和坚持党的指导思想、落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线;聚焦用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党是党员教育管理的首要政治任务党员教育的基本任务的内容;坚持集中教育、经常性教育、组织培训和个人自学等相结合,以理论和中心组学习、集中轮训和培训、严肃组织生活、宣讲、网络学习培训和现场教育等为主基调的方式;以《干部教育培训工作条例》、《全国干部教育培训规划(2023-2027年)》等作保障的培训安排;用好党员日常教育管理主要方式,“三会一课”制度抓实开展党员大会、党小组会、上党课、党员领导干部参加双重组织生活、主题党日、按期交纳党费、召开组织生活会至少每年1次等;规范党籍和党员组织关系管理;着实监督和以严管和厚爱的原则组织处置好党员。监督党员遵守党章党规党纪和遵守宪法法律法规和道德规范情况等;严把党员入口关;做好与时俱进的信息化教育管理;落实组织领导和工作保障。中央层面在党中央领导下,由中央组织部牵头等各相关部门参加,建立党员教育管理工作协调组,保障全国党员教育管理工作的扎实开展。地方层面由组织部和纪检监察机关等,承担党员教育管理工作任务等。
五、激发党员教育管理工作的内生动力的实践探析
“严”字当头。一是严格贯彻执行学深悟透党章党规,牢固树立宗旨意识,充分发挥方向正确、大局一致、落实有保障保的重要作用;二是严抓“领头羊”。我们的领导干部好比羊群的领头羊。羊群之所以能在跟在后的原因是有靠过硬道德素质和综合能力;三是严把“入口关”。以党章统领控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用标准,有领导、有计划地严格发展、均衡发展。四是严抓“培训”。党员教育管理工作要靠培训,但屡次培训的问题,警示我们严抓是迫在眉睫的工作。作为大理来讲,剑川“饮酒”事件启示我们要坚持严的“基调”,完善制度体系。
“实”为劲。实实在在弘扬光荣传统,赓续红色血脉、做好三种人,使党员干一行能做好一行,能抵御挑战和困难。打造“学习型、服务型、创新性”党支部是党员教育管理工作保障,是发挥党支部的战斗堡垒作用和发挥党员的先锋模范作用的基础;推进经常性教育管理和党内集中教育管理相融合,扎实用好“学习强国”等学习平台,促使全党在学懂弄通做实上下真功夫。用刮骨疗毒的自我革命的勇气展现我们党最鲜明的品格和最大的优势。中国共产党为什么要自我革命和为什么能做到自我革命自成立以来的誓言就是全心全意为人民服务,没有别的自己的特殊利益和特权。
创为“先”。坚持用改革精神创新党员教育管理。坚守守正创新的原则,注重从方式方法上的创新、形式上的创新、内容上的创新、“线上线下”双管齐下、现场教学与理论教育相融合等促进党员教育的成效。
抓好党员教育管理是党的重大政治责任。党员教育管理工作要在提量上下真功,增强针对性、有效性,确保防止形式主义。树牢以党的政治建设为统领,把准首要政治任务是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为,使党员教育管理有温度有力度,为提高党员教育管理工作现代化水平提供坚实保障。
参考文献: