提高学生自主学习、合作探究的能力是素质教育大背景下,新课改的核心理念之一。如何把新的教学理念贯穿到实际的教学中去?如何开展丰富多彩的教学实践活动,来增强学生学习的兴趣?如何体现学生在课堂中的主体作用?如何把这一课改精神与教学实践相结合,提高课堂效率、挖掘学生潜能?这些都成为一线教师积极探索的课题。
中国教育技术装备
2010年13期