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《天天爱学习(六年级)》
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2010年5期
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解题策略之智巧与实践
解题策略之智巧与实践
(整期优先)网络出版时间:2010-05-15
作者:
付树行
文化科学
>教育学
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资料简介
1.简单的排列组合例1用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这十个数字能够组成()个没有重复数字的三位数。
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1.简单的排列组合例1用0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这十个数字能够组成()个没有重复数字的三位数。
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