在教育领域．通常对学生学习成绩的认识与评价．让不少学生为之高兴．为之自豪．为之走上成功之路;也让不少学生为之奋斗．为之拼搏．为之而不断进步：更让不少学生可望而不可即，丧失了进取之心。如果对学习成绩的认识再前进一步．再科学一些．会让更多的学生为之高兴．为之自豪．为之走上成功之路．本文就此展开一点探讨。
河南教育：职成教（下）
2010年4期
