初中生物教学大纲在能力要求中明确指出，学生要“初步学会科学探究的一般方法，能够运用所学知识、技能解决一些身边的生物学问题”。2001年7月公布的国家初中生物课程标准和2001年秋季开始实验的初中生物多种版本新教材中，更是强调了对学生探究能力的培养。
复印报刊资料：中学政治及其他学科教与学
2010年5期
