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《广西民族师范学院学报》
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字母表在英语教学中的巧妙运用
字母表在英语教学中的巧妙运用
(整期优先)网络出版时间:2010-02-12
作者:
张增虎;麦巧宁
文化科学
>教育学
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资料简介
从26个字母入手,从实用的角度出发,通过举例阐述字母表在英语教学中的巧妙运用,从而简化教师的教学程序,减轻学生的学习负担,最终取得提高教与学效率的双赢效果。
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从26个字母入手,从实用的角度出发,通过举例阐述字母表在英语教学中的巧妙运用,从而简化教师的教学程序,减轻学生的学习负担,最终取得提高教与学效率的双赢效果。
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