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《中国教育网络》
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2010年6期
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高性能计算:融入学科,推动学科
高性能计算:融入学科,推动学科
(整期优先)网络出版时间:2010-06-16
作者:
文化科学
>教育学
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高性能计算的兴起,对许多学科提供了一个革命性的契机——利用计算机进行实验,帮助科研人员实施“做不了的实验”以及“做不起的实验”。
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高性能计算的兴起,对许多学科提供了一个革命性的契机——利用计算机进行实验,帮助科研人员实施“做不了的实验”以及“做不起的实验”。
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