《项链》这一作品给我们讲述了一个法国社会的“小人物”路瓦哉夫人寻梦、追梦,结果被梦想撞得头破血流的故事,批判了当时法国社会对“小人物”的捉弄,揭示了当时法国社会法则的无情。在确定教学内容时,应对文本中如此深刻的思想给予充分重视,按照“梦的来由——梦的酝酿——梦的精彩与破灭——梦的代价与梦的回味——梦的警醒”的思路展开深度剖析。
教育研究与评论:中学教育教学
2010年7期