辅导员的角色与工作职责不仅仅要求辅导员要具备较强的专业素质，还必须在工作中讲究艺术性，运用艺术性的方法去做学生的工作，做有思想，有能力的学生管理工作者。辅导员要有人格魅力，以情感为依托，真爱学生；建立以人为本的团队文化；认真研究言教、并艺术地进行言教；相互尊重，恰到好处的对学生一视同仁；与学生保持适当的距离，注意与学生接触的艺术性。同时还要抓住工作中心，讲究实效，就需要我们在实践中不断探索工作的艺术性。
广东白云学院学报
2011年1期
