初中毕业后,总结自己初中阶段的学习经验,觉得学习习惯是影响学习成绩的主要因素。上高中后,观察学习状况与自己类似的同学以及其他同学的有关情况,也得出同祥结论。提出假设后,经专家指导,我确定了对此问题进行研究。
少年发明与创造:中学版
2011年6期