作者分析了目前高职院校数据库原理及应用课程教学中存在的主要问题,结合课程特点,以应用型人才培养为导向,提出了从教材选择、教学资源建设、教学方法等方面进行改革创新的方案,并对合理安排课程考核、加强教学监控进行了探讨。
南京广播电视大学学报
2011年2期