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（整期优先）网络出版时间：2011-07-17

作者: 杨惠娟

文化科学 >教育学

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教学“圆的认识”一课，凡让学生举例生活中的圆时，总会有学生把“球”说成是“圆”，想回避也回避不了，索性将错就错，顺水推舟。

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“圆的认识” “圆” 学生回避教学

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