简介：摘要：职业教育如何打造高质量培训体系，助力乡村振兴，是一个值得探讨的课题。通过整合培训资源，发现培训短板，探究新时代背景下构建高质量培训体系的方法，完善高质量培训体系，激发培训主体的主体意识，提升教学、学习积极性和主动性，助力乡村振兴，是时代赋予中职学校的一大重任。本文结合我单位多年来的职业培训经验，对如何提高职业培训质量的几个问题进行探讨。
中职学校构建“543”职业培训体系助力区域乡村振兴
