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  • 简介:【摘要】目的:探讨叙事医学促进精神科低年资护士心理韧性的改善效果。方法:从本院于2022年7月至2023年3月间精神科内的低年资护士中,随机抽选8名护士进行研究,应用随机数字表法,分为实验组与对照组,对照组给予常规教育干预,实验组给予叙事医学干预,两组各4名,比较两组护士的干预效果。结果:在心理韧性方面,干预后,实验组的心理韧性明显高于对照组(P<0.05)。结论:在精神科低年资护士中,应用叙事医学进行干预,其干预效果显著,能明显提升护士的心理韧性,值得临床推广和使用。

  • 标签: 叙事医学 精神科 心理韧性
  • 简介:【摘要】目的  分析了解贵定县校园传染病发病情况,分析其流行趋势,做好校园传染病的预防与控制。方法  运用描述性流行病学方法对中国疾病预防控制信息系统2012年~2021年贵定县校园传染病报告数据进行统计与分析。结果  2012~2021年10年间,辖区共报告校园传染病19种2182例,年平均发病率为91.47/10万。报告病种居前五位为水痘、手足口病、流行性腮腺炎、猩红热、肺结核。男/女病例为1237/945例,性别比为1.31︰1.0;托幼儿童1210例(55.45%)、小学生692例(31.71%)、中学及以上学生280例(12.83%)。发病趋势呈入学季双峰分布,以呼吸道传染病最多,其次是肠道传染病,血液及性传染病最少。结论  校园是传染病的高发区域,由于各年龄段学生发病情况有所不同,政府相关部门、学校和家庭应根据校园传染病的发病情况和流行规律相互配合,采取科学有效的防控措施,做好疫情防控工作从而减少校园传染病的发生。

  • 标签: 校园 传染病 发病情况分析