简介：摘要：高职数控专业课程注重培养学生的两大核心能力，即车床的手动程序设计能力和机床的实际操作能力，但是传统的专业课程模式和教学资源已无法很好地满足新时代教学的需要。为了在课程中体现新的职教理念，打造课程的特色，本文在对课程现阶段教学进行深度剖析的基础上，提出了改革的思路，旨在进一步提高课程教学质量。
基于班课的高职数控车床编程与操作课程开发与实施
