简介：【摘要】 目的 探究对儿科重症监护室治疗的患儿进行心理特点分析以及心理护理的效果。 方法 将 2019 年 3 月 -2020 年 2 月期间到本院儿科进行治疗的 76 例重症疾病的患儿，公平随机分配为各 38 例的两组，一组为常规组（常规护理），一组为实验组（个性化护理干预）。统计对比组间患儿哭闹、烦躁发生率和护理依从性。 结果 护理后实验组患儿更少哭闹和烦躁，护理依从性更高，各指标与对照组患儿相比均有显著统计学差异， P<0.05 。 结论 通过对比统计实验证明，对接受针对性心理护理的患儿更有助于平复哭闹和烦躁的情绪，提高患儿的护理依从性，有较大的临床应用价值。
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