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是坚决抵制，还是变“废”为宝——浅议中学语文教学中的网络语言

作者： ◆贾良
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-04-14
出处：《教育学文摘》 2013年第4期
机构：◆贾良内蒙古包头市第九中学014010

简介：摘要随着网络语言在社会生活中的逐渐升温，其对中学语文教学的冲击和影响日渐明显。针对这一现象，本文以新课标理念为原则，尝试寻找到其与传统语文教学的衔接点，从教学内容、教师观念两方面提出相应对策，以引导学生正确地对待和使用网络语言，更好地学习语文。
标签：网络语言中学语文教学抵制变&ldquo 废&rdquo 为宝

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