简介:摘要:微课在小学数学课堂教学中的运用可以打破传统教学模式的局限性,因为微课具有不限时间、不限地点的优势,学生可以结合自己的时间随时随地的开展学习。再加上微课是以互联网信息技术为基础的教学方式,而互联网上有大量的教学资源,所以微课在小学教学中的运用可以拓展教学资源,丰富学生的知识积累。此外,微课还有想象和直观的特点,可以将抽象的知识通过视频、动画的方式呈现出来,这种教学方式符合小学生的学习特点,对激发小学生的学习兴趣起到了积极的影响和帮助。那么如何才能在小学数学教学中运用微课呢?下面本文将对此提出几点观点和建议。