简介：摘要：随着社会的进步以及大数据时代的崛起，数据分析能力已逐渐成为现代学生的重要技能，在新课程改革背景下，培养学生的数据分析能力成为教育领域的重要任务，教师在教学过程中应积极探索有效的教学策略，针对小学生，通过引入生活中的实际案例，教授数据分析基础知识与技能，引导学生积极参与数据分析活动，培养学生的数据意识与数据处理能力，这样的教学策略符合时代需求，有助于为学生未来的学习与生活奠定坚实基础。
大数据时代下小学生数据分析能力的培育研究——以“统计与概率”内容为例
