简介：摘要：现如今，核心素养已成为教育领域的一个重要组成部分，所谓核心素养是指个体适应社会和自我实现所必须具备的基本能力与品格，包括思维、情感及态度等方面。在现代化建设进程中，人才竞争愈发激烈，人们逐渐认识到拥有良好的综合素养才是立足于时代前沿的根本保证。在小学体育教学中引入核心素养概念可以有效地提升教学质量，从而满足新课程的要求。尽管一些体育教师在课堂上注重传授理论知识和运动技巧，但他们却没有充分考虑到学生的实践能力和核心素养的培养，这样的做法既阻碍了学生的全面发展，又使得他们无法将所掌握的核心素养真正融入课堂上，从而阻碍了他们对体育的认知。本文将以分析小学体育教学现状为主要内容，探讨如何通过核心素养来推动小学体育课堂教学的改革与创新。
简介：
简介：摘要：让听障儿童通过实践经验学习，构建以游戏为基础的、从听障儿童兴趣和需要出发的语言康复训练主题课堂，从而有效的提高听障儿童的语言表达能力，取得最大程度的康复效果，今早融入主流社会。
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