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  • 简介:摘要:核心素养是指学生在知识、技能、情感、价值观等方面所具备的基本素质,是学生全面发展的重要基础。高中政治核心素养主要包括政治认同、法治意识、公民素质、道德品质等方面。培养高中生的政治核心素养,有助于提高他们的政治素质,增强社会责任感和历史使命感,为国家培养合格公民。

  • 标签: 基于核心素养的高中政治教学策略研究
  • 简介:摘要:核心素养是指学生在知识、技能、情感、价值观等方面所具备的基本素质,是学生全面发展的重要基础。高中政治核心素养主要包括政治认同、法治意识、公民素质、道德品质等方面。培养高中生的政治核心素养,有助于提高他们的政治素质,增强社会责任感和历史使命感,为国家培养合格公民。

  • 标签: 基于核心素养的高中政治教学策略研究
  • 简介:摘要:高中政治是高中生在校学习的重要课程,提高教学有效性是一个长期的研究课题,需要高中政治教师持之以恒加以探究。而且在新课改的教学背景下,高中政治课堂的实践教学,需要整合教学中的各类资源。高中政治教师需要创新多种课堂教学方式,灵活运用多种教学手法,使高中学生对于政治的教学存在较高的热情,还需要通过丰富教学模式的方式,来减轻高中生在政治课堂上的学习压力。本文基于这一主题,重点阐述新常态下提升高中政治教学课堂有效性的策略。

  • 标签: 新常态 高中政治 课堂教学 有效性