简介:摘要:众所周知,我国是四大文明古国当中唯一没有出现过文化断层的国家。夏商周的文化起源,春秋战国的百家争鸣,唐诗宋词的绝代风华,都使我国积累了十分深厚的文化底蕴,使中华民族具有强大的民族凝聚力和文明向心力。由此可见传统文化在我国的重要地位,其必须要在社会发展中产生更广泛的影响力。高等学校在美术教育活动中对传统文化进行继承与发展,可以有效提高学生的综合素质和文化素养,是现代教育改革的核心需要,也可以有效促进学生坚定文化自信,对于中国特色社会主义建设有着重要意义。
简介:摘要:随着教育改革的不断深入,我国高等院校不仅优化了硬件设备,还对教学内容与方法进行了调整。但当前高校美术教育在教学内容与方法方面还存在一些不足,仍然需要更新课程设置深入推进教学改革。针对当前高校美术教育中存在的课程内容单一的问题,需要重视课程资源的开发与完善,探索出具有中国特色的美术教育道路。我国传统文化有着形式丰富和内容完整的特点,极具教育价值。因此,将中国传统文化与高校美术教育有机整合起来,能够充分发挥出中国传统文化的教育优势,为学生提供更高质量的美术教育内容。
简介:摘要:美育是素质教育中一个非常重要的方面,有位著名的教育学家曾经说:“美育者,应用美学之理论于教育,以陶冶感情为目的者也。”随着生活水平的不断提升,人们对于精神层面的追求也越来越重视,因此在美育中无论是学校、家庭还是学生个人,都不再单纯地追求美术知识的获得,而是希望通过美术教育提升学生的审美能力,培养学生的审美情趣,不断提升学生的人文素养。这样既有利于学生掌握美术专业知识,又能提升学生的精神内涵,从而更好地改善应试教育中的不足,培养更多具有人文素养的优秀人才。
高校美术教育对传统文化的传承与发展
中华传统文化在高校美术教育中的应用研究
高校美术教育中学生人文素质培养研究