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  • 简介:摘要:随着新课程改革背景的不断深化发展,我国高中阶段的教育和教学工作更加关注学生的全面成长和核心素养的提升,学生的成长和发展离不开学校教育的相关工作的开展。因此,思考高中德育课堂教学实效性的问题有着重要意义。本文研究了高中德育教育工作的重要意义,以及在高中德育工作中需要遵循的原则有哪些,然后提出了一些可以提升高中德育教育工作的实效性相关策略,包括对学生进行主题教育,组织开展形式多样的教育活动等,希望可以为读者提供一些工作的思路和参考。

  • 标签: 高中德育教育 实效性 策略探究
  • 简介:摘要:读写结合在小学高年级语文教学中的应用,能够提升教学质量和学生的读写能力,为其全面发展奠定基础。因此,教师要将素质教育落实到位,通过阅读激发学生的写作兴趣,通过写作提升学生的阅读水平,通过读写结合提升学生的核心素养,促进学生的全面发展。

  • 标签: 小学高年级 读写结合 实践思考
  • 简介:摘要:小学阶段是学生语文学习的基础阶段,在这一时期小学语文教师应当培养学生的语文学习兴趣,增强学生逻辑思维能力,提升小学语文教学的效果,促进综合素质教学。在新课改的大背景下,提升学生的语文学科综合素养,培养学生对于文学的热爱。本文旨在研究小学语文教学逻辑思维培养策略,试图为小学语文教学的进一步发展贡献绵薄之力。

  • 标签: 小学语文 语文教学 教学策略
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