学科分类
/ 1
6 个结果
  • 简介:摘要:对暖通工程而言,其为建筑工程中的工作内容之一。暖通工程的管道防腐和保温施工质量对工程的效果产生直接影响,因此,需要对暖通工程管道防腐和保温施工技术进行详细的研究。此次研究对防腐和保温施工技术的重要性进行明确,从而使其能够得到有效的实施,进而为暖通工程质量和效果的提升提供基础保障。

  • 标签: 暖通工程 管道防腐 保温 施工技术
  • 简介:摘要:市政工程因其体现出的涉及范围广、施工要求高、影响因素众多等特征,导致施工过程极容易出现质量、安全隐患,对市政工程经济社会效益发挥带来极大影响,加强市政工程精细化管理十分有必要,不仅可以推动市政工程施工有条不紊进行,还能够确保工程最终质量和使用性能。本文联系市政工程特点,对当前工程管理存在的组织规划不足、现场把控不严、规章制度不完善等问题进行分析,并从精细化管理入手提出几点行之有效策略,希望可以为其他工程建设提供参考和借鉴。

  • 标签: 市政工程 精细化 管理 分析
  • 简介:摘要在整个建筑工程施工过程中,施工技术质量管理工作在其中占有较大地位。施工单位中的相关人员要根据建设的管理制度、施工中的材料管理等相关因素进行强化,以保证对施工中的技术质量管理工作进行有效控制。基于此,本文主要就建筑工程技术质量管理存在的主要问题及完善措施展开了分析探讨。

  • 标签: 建筑工程 施工质量 质量管理
  • 简介:摘要高中生物作为普及生物知识,促进学生全面发展的学科,对学生综合素养的提升有着极大的促进作用。高中生物很多的知识来源于生活,但又高于生活,时而抽象时而具体,很多的知识都围绕着一个中心展开,那就是核心概念。概念教学在生物教学中地位较高,一个概念都牵扯到若干的零碎知识,并且相关概念之间是彼此联系的,这就显得掌握好概念是多么的重要的。所谓教无常法,贵在得法,作为一线的生物教师和教育工作者一定要重视生物的概念教学,革新教育教学策略,探究多元化的教学路径,最大限度的提升高中生物概念教学的效率,实现有效教学。

  • 标签: 提升 高中生物 概念教学 方法 有效课堂教学
  • 简介:摘要随着课改的推进,高中生物无论是教学内容还是教学思想都发生了一定的变化。按照素质教育和有效教学理念的要求,新课标下高中生物课堂的教学应该突出学生的主体地位,在讲授知识的同时,重视启发,重视方法和思维的培养。在作业的设计上,要精简有效,尊重学生的个性和心理,提升学生学习的自信心。本文中,笔者结合自身的教学经验,针对新课标下高中生物教学改革的相关问题展开了探究,希望能促进高中生物课堂的教学发展。

  • 标签: 新课标 高中生物 新课改 教学改革 有效教学 教学质量