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高中生物教育教学问题思考

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摘要摘要随着课改的推进，高中生物无论是教学内容还是教学思想都发生了一定的变化。按照素质教育和有效教学理念的要求，新课标下高中生物课堂的教学应该突出学生的主体地位，在讲授知识的同时，重视启发，重视方法和思维的培养。在作业的设计上，要精简有效，尊重学生的个性和心理，提升学生学习的自信心。本文中，笔者结合自身的教学经验，针对新课标下高中生物教学改革的相关问题展开了探究，希望能促进高中生物课堂的教学发展。

DOI 7dmqq95v4n/3124054

作者何美艳

机构地区德昌中学何美艳四川凉山615500

出处《现代中小学教育》 2018年4期

关键词新课标高中生物新课改教学改革有效教学教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）