简介：

简介：【摘 要】在教育实践中，作业是培养学生的学习能力，提高学生的学科素质的首要任务。因此，重视改进和创新作业的形式和内容，让学生有更多的创新经验。论文以科学课为例，具体提出了实践性作业的设计及实施方案，从而使学生的手和脑得到充分的释放，使他们能够在身临其境的状态下，更好地掌握科学知识。

简介：摘要：近年来，随着科学技术的飞速发展，计算机相关技术也正日趋成熟，并在我国各行各业中得到普遍应用。在5G网络的加持下，信息传播非常迅速，但海量的信息容易使人迷失，为使平面作品在海量的信息资源中引起目标人群足够的关注度，且在信息传播过程中能够获得目标人群更多的认同以及情感共鸣，平面设计行业必须寻找新的出路。相较于文字，色彩语言能够更好地传达视觉效果，表达强烈情绪，能够吸引更多的用户，因此，色彩语言对于计算机平面设计的具有重要意义。现结合我国计算机平面设计发展现状，对平面设计作品中色彩语言的应用加以分析。

简介：【摘要】现代教育目的不仅是提高学生的思维能力，要加强对学生德育水平的培养。学生可以在获取知识同时得到道德素质的熏陶，实现全面发展的目标。小学数学教学中加强德育教育成为德育的重要途径，小学数学课程具有德育功能，在小学数学教学中渗透德育能培养学生科学创新精神。如何在小学数学教学中加强学生德育成教师面临的问题，阐述小学数学教学德育教育的意义，针对小学数学德育的问题，提出德育教育在数学教学中的渗透措施。

简介：

简介：为适应现代社会发展的需要，以培养合格幼儿教师为己任的中职学前教育专业必须开展自弹自唱教学，并努力使其更具系统性、科学性与针对性。但现行的幼儿教育往往较多注重的是各门学科自身的专业学习，而较少关注、研究各专业之间的相互联系、衔接和整合，所以，学前教育专业学生自弹自唱能力不高的现象较为普遍。在教学实践中，我们应从视唱练耳、声乐演唱、即兴伴奏等多方面着手，把“弹”和“唱”等专业技能横向有机地结合起来，使之真正成为全新意义上的音乐学科课的整合，以培养学生自弹自唱的能力。

简介：偶尔,闲下来想一想,古今文人墨客之所以成名,成其所谓的文人墨客跟他们所处的背景与生活经历有着密不可分的关系。或许他们到了现在,也就无从成其所谓的文人,所谓的墨客。鸳鸯与蝴蝶之间的张恨水,沉香袅袅与电梯轧轧之间的张爱玲,黑夜与黑社会之间的杜月笙,呐喊与彷徨之间的鲁迅,诗歌与子弹之间的柔石,烈士肝胆与美人颜色之间的郁达夫,桃花与鲜血之间的龙华,红旗与红兵之间的王洪交……不一而足,换个位置,可能我们在那个特殊的年代里,也会成为文人。