简介:摘要:将美育纳入高中数学教学符合新时期人才培养的要求,也是促进学生全面发展的客观需要。本文以审美教育融入高中数学教学为研究课题,旨在为当今高中数学教学提供一些建议和借鉴。
运用新课改思想构建高中数学美育教学新课堂