简介：【摘要】推进开展非技术技能培训工作过程，能够支持提升临床护士群体的情境感知能力、团队协作能力，以及沟通交流能力，继而控制减少护理不良事件发生数量，确保实际开展的临床护理工作进程，能够更加安全、更有质量，以及更高效率。文章将会围绕非技术技能培训在护理教学中的研究进展，展开简要的综述分析。
非技术技能培训在护理教学中的研究进展
