简介：摘要：巧用游戏教学法是提高核心素养理念下小学体育教学生动趣味性与互动实践性的重要措施，也对小学生体育知识素养、体育精神品质、运动实践及社会适应能力等产生深远影响。本文简要分析核心素养理念下小学体育运用游戏教学法的必要性，提出一些科学合理的新策略来助推小学体育游戏教学活动有序且有效的开展。
核心素养理念下小学体育游戏化教学策略
