简介：摘要：在高校课程思政体系中，各专业课程的课堂教学改革工作至关重要，需要将课程思政元素和载体方法等内容融入其中，创新引领各专业教师进行教学创新改革。在课程思政体系下，高校教育心理学课程的课堂教学改革工作，需要从课程思政资源挖掘、教学模式创新以及健全教学评价体系等层面入手，将思想政治教育与专业课程教育目标有机融合。本文将着重研究课程思政体系下高校教育心理学课堂的教学改革策略。
简介：摘要：应用型本科高校在统一管理毕业设计（论文）等文件资料过程中，并未统一各学院专业的管理流程和信息化管理模式，因此普遍存在进度超前或者过于滞后等情况，严重影响各部门和学院专业的信息共享。高校毕业设计的信息化管理模式，需要明确流程和进度管理目标，提升教学管理效率。本文将着重探索应用型本科高校毕业设计的信息化管理路径。
课程思政体系下高校《教育心理学》课堂教学改革研究
应用型本科高校毕业设计信息化管理的探索与实践
