简介：摘要：在信息化时代，加强在教育领域使用信息技术教学方式，教师需要一改传统的教学方式和理念，根据时代的革新以学生为课堂主体帮助学生发展，合理进行课堂教学模式的调整，让学生在学习过程中养成良好的学习习惯。通过信息技术教学引入，可以帮助教师更好地将课堂教学与学生的日常生活相连接，保证学生在今后的学习过程中学会主动思考。教师也要及时通过信息技术实现课堂教学评价，关注到学生的未来学习发展，确保学生总体学习效果得以提高。基于此，本文章对信息技术背景下初中数学课堂的有效开展路径进行探讨，以供参考。
简介：
信息技术背景下初中数学课堂的有效开展路径
乡镇初中数学教学的思考
Halo-Vest制动装置治疗颈椎骨折的护理干预
1例输液时发生急性肺水肿病人的护理
