简介：摘要：核心素养是学生通过课程学习逐渐形成的适应个人终身发展和社会发展需求的重要能力。在素质教育的背景下，核心素养理念得到广泛关注与重视，在核心素养视域下进行高中语文教学，不仅可保证课堂的时效性，还可推动学生的全面性发展，为其日后的学习和生活夯实基础。基于此，本文将谈谈核心素养下高中语文教学的策略，以供教师借鉴。
简介：摘要：在高中教育体系中，美术教学发挥着十分重要的作用。合理开展美术教学学生的情操能得到陶冶，学习生活会越发丰富，身心也能取得健康的发展。众所周知，高中阶段的学生面临较大的学习压力，为了应对高考只是将时间、精力放在了主科学习上，至于美术教学则被其忽视，在此背景下，高中美术教学的作用无法发挥，学生的艺术素养也得不到提升。而美术教学具有较强的发散性，合理开展美术教学不但能锻炼学生的想象能力与创造力，还能调动学生的兴趣，进而更好的学习与创作。
简介：摘要：：小学阶段是人生的启蒙阶段，此时，让小学生爱上阅读，可以从根本上提高其综合素质，使其终身受益。如何让孩子喜欢读书，养成良好的读书习惯，在阅读中获得知识和情趣，是我们每一位教师都关心的，并且也都在以不同的方式方法努力着，怎样培养孩子的读书兴趣。
谈核心素养下的高中语文教学策略
高中美术教学中学生创造力的培育路径探索
浅谈小学语文如何培养孩子的阅读兴趣
