简介：摘要语文教学是一门重要的基础课程，它是学好其它学科的基础，同时也与我们的生活有着非常密切的联系。在进行语文教学的过程中，要加强课堂教学与实际生活之间的联系，开展生活化的教学，提高学生对于知识的掌握以及运用的能力。特别是对于特殊学校的学生来说，生活化的语文教学能够降低学习过程中的难度，帮助他们更好地理解课堂内容。
简介：初中时期学科较少，内容也较为简单，美术教学作为初中课程体系的重要内容之一，常常受到学生和教师的忽视。在新课标的背景下，学生想象力与创造力的培养是教学的关键，美术教学为此提供了一个很好的平台。基于此，本文首先简单介绍了想象力与创造力的意义，随后给出了基于此分析了几种美术教学中提高学生想象力与创造力的措施，以此来供相关人士进行交流参考。
特殊教育学校培智班语文生活化的教学研究
初中美术教学中对学生想象力和创造力的培养策略探析
