简介：摘 要:在小学数学学科中，阅读教学的重要性也在不断得到越来越多的数学教师的重视。通过阅读教学，对学生的数学核心素养进行培养，提升学生的知识储备水平有着十分重要的影响。在核心素养下的小学数学阅读，需要更加具有探究性以及开放性，能够对学生的阅读兴趣进行有效培养，促进学生学科核心素养的养成，提高学生的数学成绩。因此，本文主要就数学阅读在教学中的方法进行总结，小学数学阅读教学方法的培养，希望能够促进小学数学阅读教学的实施。
简介：【摘 要】以新课程标为指南，通过深化学习领会来构建新教学理念，以转变教育教学强化学生学习主体地位，注重以读促学等为教学改革抓手，探寻打开减轻教师工作负荷，实现学生学习减负，达成解决小学低年级数学“解决问题”难的金钥匙。
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