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浅谈即兴创编在小学音乐教学中的价值与实施

作者：农宇波
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-06
出处：《教育学文摘》 2021年第2期
机构：信宜市第一小学 525300

简介：摘要：本文基于相关理论研究分析，以即兴创编教学活动的历史发展为经，以新课程标准与教材内容为纬，对小学音乐课堂中的即兴创编教学活动的内涵及实施做简单的探讨。
标签：小学音乐课堂教学即兴创编

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