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初中物理趣味性实验的探讨

作者：农忠锋
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-01
出处：《教学与研究》 2021年第07期
机构：广西平果市平果高级中学

简介：摘要：实验是初中物理教学的重要载体，如何让物理实验变得有趣，教师需在教学中进行探索。基于此，本文从开展课前导入、阐释生活现象、提高学生兴趣对初中物理趣味性实验进行探讨。
标签：初中物理趣味性实验学生

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