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  • 简介:【摘要】目的:分析孕期健康教育对门诊孕妇健康知识得分的影响。方法:采用单盲法将2021年1月-2021年6月我院门诊收治的108例孕妇分为参照组和实验组,其中参照组(n=54)施行常规健康教育,实验组(n=54)施行孕期健康教育,对比两组健康知识得分、自然分娩、母乳喂养率。结果:实验组孕期保健、自我监护、妊娠异常与并发症、分娩、母乳喂养等知识得分均较参照组更高,且自然分娩率、母乳喂养率更高(P<0.05)。结论:门诊孕妇施行孕期健康教育可有效改善认知,增强健康知识掌握度,提高自然分娩率与母乳喂养率。【关键词】孕期健康教育;门诊;孕妇;健康知识得分

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  • 简介:【摘要】目的:分析基于互联网的医疗服务管理在高危孕产妇院外自我管理中的应用效果。方法:采用随机数字表法将2021年1月-2021年8月我院收治的112例高危孕产妇分为参照组和研究组,其中参照组(n=56)施行常规医疗管理,研究组(n=56)施行基于互联网的医疗服务管理,对比两组自我管理能力、妊娠结局。结果:研究组科学饮食、运动锻炼、自我监测、遵医管理评分均高于参照组,且流产、胎膜早破、新生儿窒息等不良妊娠结局总发生率更低(P<0.05)。结论:高危孕产妇院外采用基于互联网的医疗服务管理可有效提高自我管理能力,改善妊娠结局。

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