简介：摘要：目的：探讨多元化健康教育在泌尿外科术后护理中的应用效果，提高护理质量和患者满意度。方法：选取2022年1月至2023年8月期间在我院泌尿外科接受治疗护理的患者90例，将其随机分为两组，每组45例，对照组采用传统护理模式的常规健康教育，而观察组则在传统护理模式常规健康宣教的基础上增加了多元化健康教育干预，通过治疗后护理总有效率、护理满意度评估护理效果。结果：经过护理后，观察组患者的护理总有效率为95.56%，明显高于对照组患者的86.67%（P<0.05）；观察组患者的护理满意度为93.3%，明显高于对照组的77.78%（P<0.05）。结论：多元化健康教育在泌尿外科术后护理中的应用可以显著提高护理质量和患者满意度。通过定期的健康教育干预，患者对疾病和治疗方案有了更深入的了解，增强了自我护理能力。因此，健康教育是值得在泌尿外科护理中推广的一种有效提高患者康复效果和满意度的方式之一。

简介：摘要：小儿哮喘是一种常见的慢性呼吸系统疾病，肺功能检测在其评估和管理中具有重要的价值。本研究旨在评估小儿哮喘肺功能检测对疾病评估的价值。肺功能检测在小儿哮喘疾病评估中具有重要的价值。通过测量这些指标，可以客观地评估患儿的呼吸功能状态，判断疾病的严重程度和病情控制水平。此外，肺功能检测还有助于监测病情的变化和治疗效果的评估。通过定期进行肺功能检测，可以追踪患儿的呼吸功能变化，及时调整治疗方案以提高疾病控制水平。因此，小儿哮喘肺功能检测是一种重要的评估工具，可以为医生提供重要的参考信息，帮助制定个体化的治疗方案，并提高患儿的生活质量。

简介：【摘要】在国家“双减”政策的要求下，教师需要转变自身的教学理念，提高教学质量，打造更为高效的课堂教学环境。针对小学科学这门综合性较强的学科可以有效提高学生的科学思维以及科学探究能力，也是未来学生进入中学后学好物、理、化等理学科的基础。因此进一步探究小学科学教学的方法与实践内容，可以有效提高小学教学的整体质量，进一步推动双减政策的落实，为学生营造轻松的学习环境，提高学习效率。

简介：摘要：本文旨在探讨构建高效课堂的策略，以提升高中语文教学效果。通过分析教师角色、教学资源、学生参与等因素，提出了一系列可行的方法和措施，以促进学生的学习兴趣和积极性，培养综合语文素养。

简介：摘要：目的：探究中西医结合护理对乳腺癌术后康复程度的促进作用。方法：选择2020年06月~2023年05月期间我院收治的90例乳腺癌改良根治术患者作为观察对象，电脑便利抽签将患者分为对照组和研究组各45例，对照组患者围术期予以常规西医康复护理干预，研究组患者给予中西医结合护理干预。结果：研究组患者护理干预后的肩关节活动度测量值显著高于对照组患者（P<0.05）；经对研究组患者护理干预后的行为/严重程度、情感、感觉、认知/情绪评分加以统计，统计结果同比于对照组患者明显更低（P<0.05）；经对研究组患者术后并发症发生率加以统计，统计结果同比于对照组患者明显更低（P<0.05）。结论：对乳腺癌手术患者进行中西医结合护理干预，能够有效改善患者肩关节活动度，促进患者癌因性疲劳的缓解，有效预防手术相关并发症的发生，加快患者康复进程。

简介：摘要：“双减”政策的落地实施对学生作业提出了更高要求,“减”的核心不是否定作业,而是通过缩减作业数量提高作业质量,让学生不仅可以更高效地完成作业任务,同时还能释放天性,使教育回归生活,提高教育质量水平,促进学生全面发展。为此,在“双减”背景下要进一步优化小学语文作业,从而促进学生更好地成长和发展。

简介：摘要：随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，越 来越多的人认识到科学饮食的重要性，也认识到蔬菜对 于人体的作用，导致对于蔬菜的需求显著增加，对蔬菜 的品质也有更多的要求。目前为了适应农业发展情况， 我国大力推广现代农业技术进行蔬菜栽培，现代农业背 景下的蔬菜栽培特点及技术推广探讨。

简介：摘要：目的：分析延续性护理联合健康教育在老年冠心病合并慢性高血压患者护理中的应用。方法：选取老年冠心病合并慢性高血压患者60例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行延续性护理联合健康教育，对比护理效果。结果：观察组护理效果优于对照组（P

简介：

简介：【摘要】目的 探讨剥夺睡眠法在小儿人工晶体测量检查中的效果观察。方法  选择2018年1月-2021年6月大坪医院眼科先天性白内障需接受人工晶体度数测量检查的儿童80例作为研究对象，随机分为实验组和对照组，实验组采取部分剥夺睡眠法，对照组采取水合氯醛药物镇静法。分析比较两组儿童镇静效果、不良反应发生率、家长满意度指标。结果    实验组镇静效果高于对照组，差异有显著统计学意义（P＜0.01）；实验组的不良反应发生率明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.01）；实验组家长满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.01）。结论  在小儿人工晶体测量检查中，使用剥夺睡眠法能有效提高儿童镇静效果，减少不良反应的发生，提高患儿家属满意度，值得在临床推广。

简介：摘要：基于核心素养的初中英语课堂教学具有重要的意义和价值。教师要加强对核心素养概念的深度解读，加强科学的课程引导，关注对学生学习能力的培养，丰富英语教学资料，培养学生的跨文化意识，在英语课堂中培养学生良好的学习习惯和思维品质，提高学生的成绩和拔高学生的思维层次，让初中英语教学更好地发挥出育人功能。

简介：摘要：目的：观察保守方法治疗因训练伤导致腰椎间盘突出症对患者疼痛的改善效果。方法：选择2021年1月至2021年8月期间收治的某部队因军事训练上导致腰椎间盘突出症官兵70例作为观察对象，依据随机数字表法将其分为例数相同的对照组和研究组，对照组单纯进行中频脉冲治疗，研究组进行中频脉冲联合七叶皂苷钠治疗，观察两组治疗前及治疗2周后腰椎疼痛程度、腰椎功能改善情况及临床治疗总有效率。结果：治疗2周后研究组NRS评分明显低于对照组（P＜0.05）；研究组JOA评分显著高于对照组（P＜0.05）；研究组腰椎功能改善总有效率比对照组明显更高（P＜0.05）。结论：中频脉冲联合七叶皂苷钠治疗因训练伤导致腰椎间盘突出症效果确切，能够快速有效缓解腰椎疼痛，促进腰椎功能的恢复。

简介：摘要：目的：探讨左氧氟沙星联合甲硝唑治疗慢性肠炎的临床效果及复发率。方法：选取某部队卫生队收治的慢性肠炎患者84例作为实验样本，纳入时间为2020年1月-2020年9月，运用随机抽签法进行分组，其中参照组42例患者采用左氧氟沙星治疗方案，研讨组42例患者采用左氧氟沙星联合甲硝唑治疗方案，对其临床效果及复发率进行研究分析。结果：研讨组患者治疗有效率92.86%高于参照组的66.67%（X2=8.9236 ，P=0.0028）,研讨组患者的复发率4.76%低于参照组的23.81%（X2=6.2222 ，P=0.0126）,对比具有统计学差异，P＜0.05。结论：左氧氟沙星联合甲硝唑治疗慢性肠炎的临床效果确切，复发率明显下降，有利于提升官兵身体健康，值得基层部队卫生队全面推广与借鉴。

简介：摘要：随着教育理念的不断发展和更新，如何构建更加精细化的管理模式，不断提升幼儿园的管理水平，成为挖掘幼儿园内涵、提升管理智能的一个重要内容。后勤工作作为幼儿园各项工作内容中一个繁琐的服务性工作，发挥着至关重要的作用，在当前的时代，实施精细化管理已经是刻不容缓。文章在对精细化管理进行简单阐述的基础上，提出幼儿园后勤工作精细化管理对策。希望可以为幼儿的成长和生活营造一个和谐高效优质的成长和学习环境。

简介：

简介：摘要：现阶段，在科技发展的带动下，城市在给排水规划设计方面逐渐出现了全新的理念和方法，其中比较有代表性的新理念就是海绵城市理念。海绵城市理念主要强调在传统城市给排水规划的基础上，对水资源进行全方位收集和利用，不仅能够提高水资源的有效利用率，避免资源浪费，还能够优化市政给排水系统的整体功能。文章介绍了海绵城市理念，对海绵城市理念在市政给排水设计中的应用进行分析，以供参考。

简介：【摘要】目的：研究护患沟通艺术在小而门诊护理中的应用价值。方法：选择我院门诊于2019年1月—2020年10月间收治的280例患儿，按照随机数字表法做平均分组后，实验组患儿在护理中使用护患沟通艺术，对照组患儿则采用常规护理方法，评估不同护理手段的临床应用价值。结果：比较两组患儿的护理满意度情况，实验组显著高于对照组（P＜0.05）；两组患儿的一次穿刺成功率情况，实验组高于对照组（P＜0.05）。结论：在小儿门诊护理中，采用护患沟通艺术能够取得满意的护理效果，有助于提高患方满意度，保证了一次穿刺成功率，因此值得推广。

简介：【摘要】 目的：探讨细菌性感染性疾病的全血C反应蛋白联合血常规诊断效果。方法：选取2018年10月~2020年10月我院收治的98例细菌性感染性疾病患者为研究对象，且所有患者均确诊为细菌性感染性疾病，对所有患者均进行全血C反应蛋白、血常规检查，比较患者分别使用全血C反应蛋白、血常规检查和联合检查的诊断准确率。结果：根据结果，联合检查的诊断准确率为93.63%，明显高于血常规检查的61.05%和全血C反应蛋白检查的62.11%，其差异具有统计学意义（P

简介：摘要：在全面深化课程改革的大背景下，“核心素养”这一重要概念被广泛关注，构建核心素养体系是顺应教育改革的趋势所在，也是促进我国教学质量提升的重要步骤。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对在初中英语教学中如何渗透核心素养提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：随着我国教育改革的不断深入，核心素养问题是当前教育领域的热门话题，因此，如何将核心素养充分渗透到我国高中英语教学中也成为了我国高中英语教育工作者较为关注的话题。居于此，本文结合我国现阶段高中英语教育普遍出现的教学情况，随即提出了一些具体的解决方案。