简介：摘要：美术教师不仅要培养幼儿的审美能力，也要培养幼儿创造美的意识和能力。教师在开展美术活动时，要利用信息技术创新教学方式，顺应幼儿的学习需求，多引导和启发。因此在培养幼儿美术教师的过程中，需要注重创新性思维的提升，引导他们学习国际先进教育理念，转变传统的教学思路，形成完善的教学体系，充分重视创造性思维在幼儿美术教育中的重要作用。基于此，本文主要分析了幼儿园美术教学中幼儿创造性的培养方法。
简介：摘要：尽管针对户外活动对于幼儿近视防控作用研究结果存在一定争议，但是大多数研究都指出了幼儿参与户外活动时间与进士发生率呈现负相关关系，所以，在幼儿教学中适当开展户外教学活动有利于预防幼儿近视的发生。同时，防控近视要从小抓起，防患于未然，帮助幼儿养成良好的用眼习惯和体育锻炼习惯。本文主要从户外活动干预近视的潜在机制分析入手，探讨基于近视防控的幼儿户外教学活动开展的有效策略。
幼儿园美术教学中幼儿创造性的培养方法研究
基于近视防控的幼儿户外教学活动开展策略思考
