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初中化学概念形成与教学策略

作者：况建平
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2019-06-16
出处：《教育学文摘》 2019年第6期
机构：江西省上高中学336400

简介：摘要化学概念的形成是化学学习过程中的重要环节，概念的准确把握有利于学生更准确地把握知识体系和内容，从而在基础概念上不断提升化学学科的学科素养。在实践过程中根据学生存在的问题，制定相应的教学计划和措施，对应性解决学生的学习问题，帮助学生形成正确的概念，培养对化学的学习兴趣，不断提升学习能力。
标签：化学概念形成教学策略

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职业学校班主任工作效能最大化的探索与思考

作者：况建平
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2013-06-16
出处：《素质教育》 2013年第6期
机构：况建平重庆市垫江县职业教育中心408300

简介：
标签：

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